Ребусы: немного истории

Были в истории времена, когда разгадывание ребусов считалось  весьма популярным и распространённом занятием. Но увы, традиция проводить свое свободное время с карандашом в руке уходит в прошлое. А ведь занимательные головоломки приносят оргомную комплексную пользу! 

 

Польза ребусов

 

Ребусы (зашифрованные с помощью картинок, букв, цифр, символов слова или фразы), как любые задачки, полезны в любом возрасте. У детей ребусы развивают: 

 — память,
 — логическое мышление,
 — творческое мышление,
 — внимание,
 — усидчивость,
 — сообразительность,
 — волю,
 — и даже речь!

 

Научиться приемам расшифровки ребуса>> не сложно, это как семь нот, из которых создают прекрасные музыкальные произведения различных жанров, а в основе — те же семь нот. Зная приемы и правила, вы разгадаете самый заковыристый ребус!  

 

 

История появления ребуса

 

Но откуда же взялись эти интересные задачки-ребусы?

 

Само слово ребус произошло от латинского res, что значит «вещь», «предмет», «дело». Если взять его в творительном падеже множественного числа, то получится rebus, или «вещами», «предметами», «делами». И действительно: своеобразие ребусного письма как раз в том и состоит, что спрятанные в нем слова обозначаются разными изображениями предметов.

 

Чего только не намешано в ребусном калейдоскопе! Рисунки простые и сложные, сплетения и  комбинации букв и чисел, геометрическими фигурами, условными обозначениями. Не зная ребусного шифра, не скоро разберёшься (а то и вовсе не разберёшься) в этой забавной путанице.

 

Первые ребусы 

 

История ребуса  начинается в древности, когда люди передавали друг другу информацию с помощью примитивных изображений. Древние египтяне ещё за три-четыре тысячелетия до нашей эры использовали эти приёмы, когда некоторые слова было проще нарисовать, нежели написать. 

 

Первые ребусы появились во Франции в XV веке, но не имели поначалу ничего общего со знакомыми нам сегодня рисованными загадками. Ребусом называли тогда весёлое балаганное представление на ежегодных карнавалах. Обычно это были сценки на злобу дня. В иносказательной форме, намеками и недомолвками, комедианты высмеивали слабости и проступки влиятельных особ города, рассказывали «о делах, которые творятся» (от лат. «de rebus, guae geruntur»).

 

Со временем характер ребуса меняется: он приобретает вид каламбура, анекдота, построенного на игре слов. Появляются и первые рисованные ребусы. Как правило, они буквально иллюстрируют известные фразеологические обороты: «нагрел руки», «вылетел в трубу», «сел в лужу». Но известны более сложные варианты: например, число 5, обведённое квадратной рамкой, читалось как 25 («пять в квадрате»).

 

В XVI веке рисованные ребусы становятся известны в Англии, Германии, Италии. Оформлением занимаются профессиональные художники. В 1582 году во Франции выходит в свет первый печатный сборник ребусов, выдержавший несколько изданий. Рисунки ребусного характера можно было видеть тогда на вывесках харчевен и кабаков, дверях и калитках. В Лондоне ребус долгое время украшал крышу одной из часовен Вестминстерского аббатства.

 

Ребусы в России

 

В Россию ребусы попали лишь к середине XIX века. Впервые слова, зашифрованные в картинках, предметах и буквах, появились на страницах популярного журнала «Иллюстрация» в 1845 году.  Они пользовались таким успехом, что выходил даже специальный журнал под названием «Ребус». 

«Мы знаем немало серьёзных людей, — писалось в нём, — которые с удовольствием посвящают часы своего досуга разгадыванию ребусов и в особенности рекомендуют это занятие молодым, как отличную гимнастику для ума…»

Кроме увлекательных головоломок, публиковались интересные статьи о воспитании детей, психологии, различные новости со всего света, беллетристика.  А за верно угаданные загадки, ребусы и шарады читатели получали небольшую денежную премию.

 

 

Применение ребуса в древности

 

Были времена, когда ребус служил не просто развлечением…

Давным-давно, когда люди не умели ещё ни читать ни писать, они составляли свои письмена из предметов. Вожди одного племени послали как-то своим соседям птицу, мышь, лягушку и пять стрел. Не всякий переводчик поймёт сегодня, о чём шла речь в том письме, а древние люди сразу догадались: ведь они прекрасно умели мыслить символами. Смысл послания был таков: «Умеете ли вы летать, как птицы, прятаться в землю, как мыши, прыгать по болотам, как лягушки? Если не умеете, то и не пробуйте воевать с нами. Мы осыплем вас стрелами, как только вы вступите в нашу страну».

 

Затем предметы стали заменяться рисунками с их изображением. Надо было написать «олень» — рисовали оленя. Надо было написать «охота» — рисовали охотника и зверя. Трубка говорила о мире, натянутый лук — о нападении.

 

Немало загадочных надписей и рисунков сохранилось на дошедших до наших дней древнегреческих и римских монетах. Например, сицилийский город Акрагас, что по-гречески означало «краб», помещал на своих монетах изображение краба. А Юлий Цезарь выбивал иногда на монетах слона, так как слон в Мавритании назывался «цезарь».

 

Таким образом, ребусный тип письма сыграл огромную роль в развитии письменности многих народов и явился первым шагом на пути от рисунка к букве.

 

В дни сегодняшние разгадывание ребусов разной сложности стало увлекательным способом развивать логику, мышление, памяти и креативности. 

Очень интересное и полезное занятие! 

 

 

по материалам
В.  В о л и н о й